郭梅內心纠结地站在二十五班门口，余光还能看见陆谦离开的背影。

刚才陆谦给她说了一些名字。

说一会儿上课可以让这些学生背《劝学接龙。

听到第一个名字，郭梅就沉默了。

李俊？

背诵？

这两个词能组在一起用？

还有王旭、钱子豪……

要说扯淡瞎聊他们在行。

学习？

那能放在一起用吗？

但之前又答应了陆谦帮这个忙。

郭梅嘆了口气。

算了，反正也不耽误时间，况且也没时间可以耽误了。

不过今天怎么这么安静？

以往屋里都是吵吵闹闹像菜市场一样。

郭梅推开教室门，眉头一皱。

不对劲！

每到这周这天的这第一节课，都是睡觉课。

不说一半趴桌子也差不多了。

但眼前的一幕，大部分学生都在安静看书。

这怎么可能？

郭梅震惊且不解。

站在讲台上扫了一眼，她开口道：“先来背段《劝学。”

“接龙啊，李俊开始。”

李俊刷一下站起来了，流畅的开始背诵。

郭梅愣愣地看著李俊。

背的很完美，一点不卡顿。

背完第一自然段，郭梅才反应过来。

“停，下一个，同桌起来。”

范思雯站起来，流利地接著背诵。

背了一些，郭梅又叫下一个人背诵。

……

十分钟后。

郭梅一脸难以置信，陆谦说的那些学生，真的全会背，而且不是磕磕巴巴的那种。

这还是二十五班入学以来，第一次取得这样的成果！

震惊之后，郭梅露出一抹笑容。

“陆老师说你们背了《劝学，我一开始还不信，还真打我脸了，不错不错，都努力了，挺好，这种事情可以多来打我脸。”

全班同学被逗笑了。

“好，来开始上课。”

看见这些有精神头，又破天荒打算听课的学生，郭梅也打起十二分精神开始讲课。

同时，那些被提问过的学生，內心渐渐多了些对学习的好奇和自信。

学习，好像也没那么难。

……

陆谦坐在办公桌前，面前是系统面板。

“17个重获学习自信的学生，不错啊。”

任务完成】

奖励：全神贯注】

一张金灿灿的卡片在面前旋转。

全神贯註：注意力、专注力高度集中在一件事上】

陆谦眼睛一亮，好东西啊！

很適合二十五班学生的这种情况。

精力充沛】博闻强记】全神贯注】

只要愿意学，那就是左脚踩右脚上天啊！

心念一动，刚获得的卡牌直接飞射到二十五班笼罩起来。

原本还容易被其他动静吸引的学生，剎那间把注意力集中在听课上。

郭梅暗暗称奇，她的教学习惯，会时不时引用一些课外经典或是歷史来加深知识。

缺点也很明显，不专注的学生很容易走神。

但今天却完全没出现这种情况，学生的听课进度完全跟得上自己。

不愧是能带出金牌班的老师。

郭梅可不认为自己有这种教学水平，要不然早就把这些孩子教明白了。